多思第三学习空间：强化学科辅导，提升学业效能
多思第三学习空间主要面向主要文化学科（语、数、英、理、化等）的课后学习支持，其核心工作是利用晚间时间，为学生提供个性化的作业辅导与学业答疑。它是一个非正式但高效的学习支持系统，旨在帮助学生解决当日学习困难，巩固知识，培养良好的学习习惯。
教学大纲/工作流程：
环节一：自主作业与限时训练： 为学生提供安静、集中的自习环境，并进行限时训练，培养时间管理能力。学科教师轮流值班，维持纪律并提供必要支持。
环节二：分层辅导与个性答疑： 值班教师不会进行统一授课，而是进行巡视。学生针对作业中的疑难问题主动提问，教师进行一对一的针对性解答。对于共性问题，可进行小组式的简短讲解。
环节三：学习方法指导与反馈： 教师在日常辅导中，会观察学生的学习习惯，适时给予学习方法上的建议，如笔记整理、错题归纳、复习策略等。定期与班主任、科任教师沟通，反馈学生的辅导情况，形成教育合力。